Este é um Curso Oficial da União Nacional de Analistas Transacionais do Brasil - UNAT-BR (http://www.unat.com.br)
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INFORMAÇÕES: Fonte: Manual de Normas e procedimentos da UNAT-BRASIL - 2a. Edição Revista - 1995
O Curso Introdutório de Análise Transacional, chamado de Curso 101, é um curso teórico destinado ao público em geral e a pessoas interessadas no conhecimento dos fundamentos da Análise Transacional (AT). Este curso é também um pré-requisito para aqueles que desejam fazer o Curso de Formação em AT (Curso 202).
Objetivos:
1. Divulgar a AT ao público em geral; 2. Informar aos participantes sobre a utilização da AT nos seus vários campos de aplicação; 3. Informar aos participantes sobre o processo de credenciamento junto à UNAT-BR e entidades internacionais; 4. Transmitir informações sobre os conceitos básicos de AT e sua utilização na compreensão do comportamento humano; 5. Demonstrar sua aplicabilidade nas diferentes áreas; 6. Estimular, de maneira ética e científica, o interesse pela AT.
Carga horária: mínimo 12 horas.
Programa:
1. Objetivos do Curso 101;
2. Definição e Filosofia da AT e suas Áreas de Aplicação: a) Definição de Análise Transacional; b) Hitórico da Análise Transacional: - Eric Berne, dados biograficos e sua obra; - Desenvolvimento da AT.
c) Princípio filosóficos: - Método contratual; - Posição Existencial OK/OK; - Autonomia. d) Áreas de aplicação: - Clínica; - Organizacional; - Educacional; - Outras áreas.
3. Análise Estrutural e Funcional: a) Definição de Estado de Ego; b) Reconhecimento e Diagnóstico dos Estados de Ego; c) Análise Funcional: - Reconhecimento e diagnóstico dos Estados de Ego. d) Contaminação e Exclusão: - Simbiose.
4. Analise Transacional propriamente dita: a) Transações: - Definição; - Tipos de Transações; - Regras de Comunicação; b) Carícias: - Definição; - Fome de estímulo e reconhecimento; - Tipos de Carícias; c) Desqualificação: - Definições (processo interno e comportamental); - Níveis de desqualificação; - Razões de desqualificação. d) Estruturação do tempo: - Fome de estruturação; - Seis formas de estruturar o tempo.
5. Análise dos Jogos: a) Definição; b) Razões do Jogo; c) Vantagens dos Jogos; d) Exemplo de Jogos; e) Graus dos Jogos; f) Formas de Diagramar Jogos: - Diatrama Transacional; - Fórmula G; - Triângulo Dramático.
6. Análise de Disfarces: a) Definições de Disfarces e Selos; b) Significado dos processos físicos Internos e Intra-psíquicos; c) Relação dos Disfarces com Transações, Jogos e Script.
7. Análise do Script: a) Posições Existenciais: - Definição e descrição. b) Script: - Definições; - Origem do Script nas experiências da criança; - Processo de desenvolvimento do Script; - Mudança do Script. d) Autonomia: - Conscientização; - Espontaneidade; - Capacidade de intimidade.
PRÓXIMO CURSO:07 e 08 de Agosto de 2010 Informações sobre este curso: (21) 2225 6383